Iniziato il laboratorio 30

E’ iniziato oggi 30 gennaio 2019 il laboratorio di tecnologie digitali 30 “SCRATCH/BLOCKY (E CON)” all’ITIS Euganeo di Este.

Il laboratorio 30 si propone di insegnare l’uso di Scratch secondo modalità attive e inclusive. Il percorso didattico è immediatamente spendibile in classe e offre un’ulteriore tecnica per trasmettere agli studenti strumenti per apprendere lavorando in gruppo.
L’obiettivo specifico sarà quello di mostrare come sviluppare nello studente, mediante l’uso di Scratch(c), un pensiero computazionale: ovvero un pensiero che proceda in maniera algoritmica e quindi trovi soluzioni a problemi proposti.
Durante il corso, utilizzando Scratch(c), verranno mostrati esempi di realizzazione di giochi e modalità di interazione con il mondo fisico, con lo scopo di realizzare una didattica inclusiva partendo dal coding, in cui l’aspetto ludico/creativo viene utilizzato per migliorare le capacità progettuali e di relazione, favorendo lo scambio reciproco ed il peer learning tra gli studenti.

Laboratorio 5.2

Il laboratorio “Strumenti digitali per la didattica” si svolge presso la Scuola Secondaria di primo grado Vittorino da Feltre di Abano Terme (ICS Abano Terme) e inizia  martedì 25 settembre (dalle 14.30 alle 18.30).

Sintesi dei contenuti

    • PNSD (Vision e Mission)
    • Competenze digitali (Digital Literacy and Digital Citizenship)
    • Il pensiero computazionale, il coding e la mediazione con robot educativi
    • STEM e gender gap
    • Coding unplugged e plugged
    • Robotica educativa
    • Robot Ozobot(r)
    • Coding con mediatore robotico
    • Coding con Scratch e Scratch Like
    • Storytelling digitale con Ozobot(r)

Approfondimento

Formatore

Irene CAMPAGNOLO – Team innovazione digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Tutor

Andrea MION– Team innovazione digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Dettaglio

Laboratorio 5-gruppo2

Attivati 4 corsi dal mese di settembre 2018

Sono stati attivati gli ultimi corsi previsti nel piano a.s. 2017/2018: