Laboratorio 5.2 terminato

Terminato martedì 23 ottobre 2018 il laboratorio 5.2 con Scratch rivolto ad esercizi di geometria dei poligoni regolari e un po’ di circuiti elettrici con nastro di rame in previsione del Natale… Consegnati gli attestati.

Consegnato pure il kit per i vibrobot …

Formatore, Irene, e Tutor, Andrea, ringraziano le maestre per la partecipazione al laboratorio di tecnologie digitali.

Dinosauri nel laboratorio 7.3

Oggi, 12 ottobre 2018, le maestre del laboratorio 7.3 si sono cimentate nella costruzione di due dinosauri utilizzando Engino® STEM Heroes dinosauri, un sistema ad incastro come Lego®, per competenze STEM in modo ludico.

Una  proposta  economicamente meno dispendiosa, ma comunque utile, che si basa sull’uso di semplici elementi in plastica incastrabili che costituiscono una tecnologia “low cost’ rispetto ad altre scelte in quanto, a fronte di una sostenibile a spesa iniziale, offrono importanti caratteristiche di durata e, soprattutto, sono facilmente integrabili nella abituale programmazione didattica della Scuola Primaria italiana.

Una didattica ludica e cooperativa che affronta le funzioni esecutive i processi dell’attenzione, della la memoria di lavoro, il problem solving, la pianificazione e in particolare amplificare le proprie abilità di connessione
“mano-mente’, integrando arte, scienza, e ingegneria.

Ultimo incontro del laboratorio… i circuiti morbidi…

Vibrobot nel laboratorio 7.3

Nell’incontro dell’8 ottobre 2018 del laboratorio 7.3 si è affrontato il tema dei vibrobot con la realizzazione di bristlebot e scribbling machine con materiale di recupero all’interno della didattica Tinkering.

Vibrobot basato su spazzola…

Interessante la scribblig machine con gessi per lavagna di ardesia…

Making…

Un ulteriore passo dopo la robotica educativa con Ozobot(R) e i paper robot dell’incontro precedente.

Laboratorio 5.2

Il laboratorio “Strumenti digitali per la didattica” si svolge presso la Scuola Secondaria di primo grado Vittorino da Feltre di Abano Terme (ICS Abano Terme) e inizia  martedì 25 settembre (dalle 14.30 alle 18.30).

Sintesi dei contenuti

    • PNSD (Vision e Mission)
    • Competenze digitali (Digital Literacy and Digital Citizenship)
    • Il pensiero computazionale, il coding e la mediazione con robot educativi
    • STEM e gender gap
    • Coding unplugged e plugged
    • Robotica educativa
    • Robot Ozobot(r)
    • Coding con mediatore robotico
    • Coding con Scratch e Scratch Like
    • Storytelling digitale con Ozobot(r)

Approfondimento

Formatore

Irene CAMPAGNOLO – Team innovazione digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Tutor

Andrea MION– Team innovazione digitale, dipartimento di Informatica – ITIS Euganeo (Este)

Dettaglio

Laboratorio 5-gruppo2